【把自己从迷茫中解救出来,,——党员教师“不忘xx,牢记xx”主题教育心得体会】 很迷茫怎么办

把自己从迷茫中解救出来——党员教师“不忘**牢记**”主题教育心得体会 2019年5月31日,“不忘**•牢记**”主题教育工作会在北京召开。习近平总书记号召在全党开展“不忘**•牢记**”主题教育。初心是什么呢?初心就是指做某件事的最初的初衷、最初的原因。但是随着时间的消逝,人们往往对做某件事的初心也渐渐逝去了。今天我们扪心自问,这还是当时选择教育事业的这颗初心吗? 第一篇章:教育中的迷茫 说句心里话,自1996年参加工作以来,我一直勤勤恳恳、认认真真的从事教育教学工作。但近几年来我感到巨大的压力,使我不得不考虑我的教育教学观。

一是我们的教育制度。在我们的正常教学中不允许有体罚或变相体罚的事情。但有的教育杂志中经常有说“没有惩罚的教育不是成功的教育”。到底什么是体罚而什么又是变相体罚呢?很模糊,至少我很模糊。现在我们的独生子女越来越多,本来就娇气,还有脸皮薄;
现在父母又对孩子又过于溺爱。我们正常的批评教育很可能就会以为是变相体罚,只要家长找到学校或是教育局,我们教师没有理由申辩,很是迷茫。现在我周围的教师有的可以说是放任学生,从来不管学生,怕、怕……有很多老师也由原来的严厉性向放任型转化。有时在一些本来应该教育学生的事情上,老师们主动选择了妥协。

翻开我们的《义务教育法》,我们能够看到怎样来保护我们的学生利益,但没有看到有保护老师利益的法规。我们是一个讲民主、讲法制的社会,原来我们一直把学生看作是弱势群体,现在我们教师(尤其是一线的教师)才是真正的弱势群体,又有谁来关注我们人民教师呢?最近几年我们教师的工资是涨了不少,但是我么遭到了嫉妒,承受了我们不该承受的责任,无奈! 二是我们的部分教师把学生视为利用的工具,也可以说是不团结。我认为我们做教师的应该做到教书育人,把利益看得淡一些,现在我们的部分老师却恰恰相反。在我们的教育教学中不乏有这样的老师。有些老师是平时工作不认真,但是到了评荣誉的时候确实很积极。有的老师自己教学不好,却在背后说其他老师的坏话,有强烈的嫉贤妒能。更有甚者利用学生捣乱,说老师教得不好,怎样怎样……有的老师甚至发动学生反对某老师,直到达到它的目的。

第二篇章:找回我们的教育初心 时光流逝,光阴磨去我们的棱角,但不会改变我们的初心,初心是我们最根本的个性。让我在教育的迷茫和职业的倦怠中逐步看出教师职业之路的方向。

一、做学习型教师 我有一群热爱读书和思考的同事,首先感谢他们,正是受了他们的影响,我逐步成为一个热爱读书和思考的教师。读书和思考的过程,是一个人心灵成长的过程,只有教师个人心灵成长,才能促进学生的心灵成长。在这一点上,学校宣传的“多读书,读好书”时刻影响着我和学生。学校阅览室不仅有丰富的阅读资料,而且红山教育教学网上还有两万册电子图书,为老师提供最新最畅销的热门读书。

我常想,学习是为了什么?说千道万,是为了更有思想地活着。身为教师,也许职业的光环、社会地位、学生成就可以给人以尊严感,但都是外在的,真正的荣耀感,是来源自发的觉悟,当每一个教师都能在阅读和思考中不断开阔视野、丰富知识、提升能力时,才能有真正的自豪感。

二、做行动型教师 感谢我们的教育系统为我们提供了各种各样的平台,给了我们大力有效的支持。多年来,学校组织的那些使我觉得力所不能及的活动,最终让我慢慢得到锻炼,不断成长。多年来,那些春风般的谆谆教导、那些不相让的激烈讨论、那些通宵的精心准备、那些顿悟的精彩瞬间,鼓励着我,让我更加努力。此时,我几乎听得到自己成长的声音。

三、做享受型教师 感谢教师这个职业让我清晰地认识到,只有不断地学习和成长,才能有长久的职业尊严感和幸福感。当然,教育也存在的许多问题,如工资待遇,公众认识,社会环境等让我们的职业处于尴尬。每当这时,我都狂妄地想,正因为如此,教育才更需要我,才让一个教师更有存在感,树立形象,更努力和成长。

不忘**,挑战现实,我坚信,有一天,我们能够仅仅因为上课而快乐,仅仅因为教育而开心,仅仅因为自己是教师而骄傲,单纯享受教师这份职业。

第三篇章:在教育的舞台上砥砺前行 记得海尔集团ceo张瑞敏先生的那句名言:把每一件简单的事做好就是不简单;
把每一件平凡的事做好就是不平凡。看似朴实无华的话语其实蕴藏着珍贵的道理。我是这样理解他的话:作为平凡的人,只要在工作岗位上尽心尽力,尽职尽责,就能创造出不同寻常的成绩。这,就是不平凡。当汶川发生地震的时候,当洪水向我们无情地袭来的时候,当火灾肆无忌惮地张开血盆大口的时候,正是那些平凡的我们甚至叫不上名字的英雄,用生命诠释了什么是不平凡,什么是伟大,什么才是爱岗敬业。

黄群、宋月才、姜开斌、王继才、于海俊等等的英雄人物,他们的工作,是那么的简单,他们的职业,是那么平凡,但当祖国和人民需要时,他们却能用生命中巨大的热情去克服恐惧,用生命的火花去温暖这个世界。

坚守23年,不忘**,方得始终,我心匪然,我立志做一名有思想的教师,实现我的教育梦,共同成长,砥砺前行。